Dacă cunoștințele școlare sunt utile în viață sau de ce merită să te îndrăgostești de fizică și matematică. Cunoştinţe! Ce este? Discipline școlare: ce trebuie să știi

19.01.2022 Ezoterice

Rezultate de cunoștințe

Cunoștințele utile sunt cunoștințe care ne sunt de folos practic pentru noi sau pentru oamenii din jurul nostru. .

Orice cunoștințe utile aduce 4 tipuri de rezultate:

Sănătate îmbunătățită (devine mai multă energie, putere și fericire)

Mintea este întărită (este mai ușor să iei decizii, să-ți asumi responsabilitatea și să înduri neajunsurile altora)

Relațiile cu oamenii se îmbunătățesc (mai multă dragoste, respect și bucurie)

Venituri în creștere (mai mulți bani, timp liber și libertate)

Orice cunoaștere care nu îmbunătățește sănătatea, mintea, relațiile și/sau venitul este goală, nepractică .

Uneori se spune despre unele cunoștințe că datorită ei oamenii au început să se înțeleagă mai bine pe ei înșiși și lumea din jurul lor. Bine, dar dacă începi să te înțelegi mai bine pe tine și lumea, cu siguranță vei începe să te simți mai bine, să fii mai răbdător, să construiești mai ușor relații cu oamenii din jurul tău și să câștigi mai mult. Altfel ea auto-amăgire.

Auditul general al educației

Pe măsură ce dobândiți cunoștințe, întrebați-vă:

Îmi va îmbunătăți sănătatea?

Mă va face mai puternic și mai energic?

Voi fi eu sau cei din jurul meu mai fericiți?

Îmi va fi mai ușor să iau decizii?

Îmi va fi mai ușor să îmi asum responsabilitatea?

Mă va învăța să am răbdare cu neajunsurile altora?

Va aduce mai multă dragoste și respect în viața mea?

Îmi va face viața mai fericită?

Îmi va permite să câștig mai mult?

Îmi va oferi mai mult timp liber?

Mă va face liber?

Dacă răspunsul la cel puțin o întrebare este da, merită să aloci timp și bani pentru cunoștințe. Dacă nu, este o cunoaștere goală. Chiar dacă este prezentat ca cel mai mare secret al Universului.

sa nu uiti astaorice cunoștințe trebuie aplicate și testate în practică : a învăţat ceva - aplica; aplicat și a obținut rezultatul dorit - învățați asta altora. Doar urmând această formulă poți obține succes în activitatea aleasă.

Criterii de cunoaștere îndoielnice

Pe lângă faptul că cunoștințele goale nu îmbunătățesc nimic în viața ta, are și o proprietate atât de neplăcută precum erodarea valorilor morale. Asa deorice cunoaștere goală este potențial periculoasă și îndoielnică . Și dacă, în timp ce primiți orice cunoaștere, observi o creștere a negativității în tine, atunci știi astanegativul este o dovadă elocventă că, în loc de cunoștințe utile, obții excrementele imaginației inflamate a cuiva.

Cele mai comune criterii pentru cunoștințe îndoielnice :

Iritabilitate crescută

Sentiment de superioritate față de ceilalți

Intoleranță pentru alte puncte de vedere

Înșelăciune forțată sau denaturare

Nu vă fie teamă să renunțați la cunoștințe dacă nu vă duce la o viață mai bună. Căutați cunoștințe utile, tăiați cele inutile și dubioase. Pentru a face acest lucru, monitorizați-vă în mod constant sentimentele:

Devin mai calm sau mai iritabil?

Mă simt în armonie cu toată lumea, sau mă simt superior cuiva?

Sunt fericit când învăț ceva nou sau supărat când întâlnesc un alt punct de vedere?

Îți spun așa cum este sau mă induc în eroare pe mine și pe alții?

Puteți să vă înscrieți la antrenament individual, să obțineți mai multe exerciții și o transcriere detaliată a fiecărui element al părții teoretice, precum și să obțineți o consultație personală contactând autorul. Pentru cei care practică yoga în cadrul programului școlii închise de yoga a autorului „Insight”, toate serviciile sunt gratuite, în rest - prin acord.

Skype-ul meu: fericirea mării

Pagina Vkontakte.

În paralel cu cursul de numerologie, Larisa Melikhova a făcut cunoștință cu cele cinci seminarii web „Cum să-ți găsești destinul”. Recomand citirea și ascultarea lui. În timpul celei de-a doua sarcini, prelegerile ei m-au ajutat foarte mult.

De data aceasta am remarcat astfel de cunoștințe utile pentru mine:

  • Există trei mituri despre scop:
  1. Scop - statut, bani, putere. Pentru unii, aceasta poate fi o cale spirituală și un schit.
  2. Scopul este scopul. Este de fapt o călătorie de-a lungul vieții.
  3. Scopul este ceva grozav. Un profesor de școală elementară într-un sat mic poate fi grozav, deși cu prejudecățile noastre moderne poate că nu pare așa.
  • Cuvântul „scop” include cuvântul „semn”- de aceea iubim atât de mult diferitele zodii. Trebuie să învățăm să le înțelegem.
  • Vibrațiile pământului au crescut asa ca timpul pare sa curga mai repede. Pentru a fi „pe val”, trebuie să vă creșteți nivelul de vibrații.
  • Cu folosirea ce vă puteți ridica nivelul de vibrație:
  1. Reduceți, sau mai degrabă eliminați, utilizarea alimentelor cu frecvență joasă - coloranți, conservanți, stabilizatori, OMG-uri, carne, alcool, zahăr, făină albă.
  2. Nu uitați de activitatea fizică - o minte sănătoasă într-un corp sănătos.
  3. Amintiți-vă întotdeauna și permiteți-vă odihnă de calitate - într-un corp tensionat nu există nicio modalitate de a absorbi informații.
  4. Gândește pozitiv și iubește pe toată lumea. Da Da))). Gândurile, imaginile, emoțiile și sentimentele negative au frecvențe foarte scăzute. În timp ce iubirea necondiționată ne ridică frecvențele cu viteza fulgerului))
  • Svetlana Kastornykh a vorbit și ea la un webinar. Ea a dat unul test interesant.

Răspunde rapid la întrebări precum:
1. Dacă ai fi un animal, care ar fi acesta? Scrieți câteva dintre principalele caracteristici ale acestui animal.
2. Dacă ai fi o plantă, ce ai fi? Scrieți câteva dintre principalele caracteristici ale acestei plante.
3. Cu ce ​​personaj (istoric, dintr-un film sau desen animat, carte) te asociezi? Notați câteva caracteristici cheie.

1. Imaginea animalului și caracteristicile lui este modul în care te văd ceilalți.
2. Imaginea unei plante și caracteristicile ei este modul în care te vezi.
3. Imaginea personajului și trăsăturile sale – pentru asta te străduiești în subconștient.

De asemenea, am ascultat în sfârșit noile seminarii web ale iubitei mele Yulia Sudakova „Femeia și prosperitatea” și „Energia timpului prezent”. Fiecare fată ar trebui să se uite cu siguranță la site-ul ei. Există o mulțime de articole inspiratoare și sfaturi practice. Și chiar dacă webinarii sunt în mare parte plătiți, merită;)

Ce am identificat pentru mine din webinarul „Femeia și prosperitatea”:

  • Primul pas cel mai important pe drumul spre prosperitate este dorintele unei femei.
  • KARMA - cauzalitate, aceasta este mintea noastră, lentila minții noastre prin care vedem lumea.
    Karma proastă în bani - nu există dorința de a primi mai mulți bani, de a-ți permite prosperitatea. Sărăcia nu este o sentință, este o stare de spirit.
    Bogăție - din cuvântul Dumnezeu.
  • Energia prosperității este de înaltă frecvență. Prin urmare, trebuie să vă ridicați frecvențele. Și Larisa Melikhova a vorbit deja despre asta ⇑. Deci exact de asta ai nevoie ;) În același timp, fii pregătit că mediul tău se va schimba - nu vei putea comunica cu oameni de joasă frecvență.
  • Pune bani deoparte pt zi ploioasa, îl atragem.
  • Nu merită doar pentru a economisi bani. Pentru aceasta, trebuie să existe un proiect anume. Dacă banii mint fără scop, vor merge fără scop.
  • Energia banilor este energia mișcării. Prin urmare, acestea trebuie investite constant. Îmi place expresia în engleză: „First LEARN then EARN”. Ce înseamnă: mai întâi studiază, apoi câștigi. Abia după primul punct, cel mai important lucru este să nu te oprești și să aplici cunoștințele în practică.
  • Pentru o femeie, prosperitatea începe cu corpul. Deci, este foarte important să obțineți plăcerea corporală - cosmetice naturale de înaltă calitate, saloane de înfrumusețare, alimente sănătoase, fitness etc.
  • Dacă nu credem în omul nostru, atunci nu îl vom putea umple. Dacă nu îl umplem, atunci el nu își va putea realiza ideile în viață.
  • Trebuie să mergi la femeia spirituală prin material- cumpărați o rochie și bucurați-vă sincer de ea, oferiți mâncare lui Dumnezeu. Dacă o femeie își ridică mult energia, intră fanatic în spiritualitate, ea distruge bunăstarea materială a familiei ei.

Pentru acest webinar, Julia a prescris mai mult de o duzină de practici. În general, am fost inspirat ca întotdeauna))

În timp ce ascultam „Energia timpului prezent”, am notat următoarea utilitate pentru mine:

Deci, pe scurt, cunoștințele foarte utile (cel puțin pentru mine) pe care le-am adunat luna trecută sună. După ei, mă simt ca o parte integrantă și importantă a universului. Vreau să simt armonie cu ea, uneori dizolvându-se în tăcerea ei, alteori scânteind cu o altă stea strălucitoare, alteori dizolvându-se în adâncul ei, alteori simțindu-i toată puterea în interior.

Și ce ai aflat recent despre care te-ai scufundat în mod special și ai vrut să le pui în practică? Să ne lămurim reciproc în comentarii ;)

Și abonați-vă la actualizări folosind formularul de mai jos. Trimit buletine informative nu mai mult de o dată la 2 săptămâni. Și în același timp îmi place să ofer abonaților bonusuri frumoase.

Apreciez timpul acordat și mă bucur că l-ați folosit pentru a citi această postare. Multumesc pentru asta ;)

Poate doriți să citiți

Cunoașterea stă la baza existenței noastre în această lume creată de om după legile formate de societatea umană. Gama uriașă de informații de diferite tipuri au devenit moștenirea noastră, datorită descoperirilor strămoșilor noștri.

Cunoștințe și abilități - spre asta ne orientează sistemul, în care ne aflăm aproape imediat după naștere. Și este grozav că putem folosi date gata făcute, trăgând propriile concluzii pe baza lor.

Dar ce este cunoașterea? Definiția în științe sociale și alte concepte legate de aceasta ne interesează în articolul nostru. Sperăm că informațiile colectate vor ajuta la abordarea conștientă a problemei cunoașterii și la acceptarea importanței acesteia în viața unei persoane moderne.

Ce este cunoașterea? Definiția științelor sociale

Una dintre științele despre toate fenomenele asociate cu viața socială a unei persoane este știința socială. Ne oferă o definiție clară a termenului. Deci, în conformitate cu terminologia științelor sociale, cunoașterea este rezultatul activității umane cognitive (în alte surse - cognitive).

În plus, cunoașterea este o anumită formă în care concluziile formulate și faptele fixe există, sunt sistematizate și stocate în scopul transferului și utilizării.

Cunoștințe și cunoștințe

Pe lângă întrebarea imediată despre ce este cunoașterea (am dat definiția științei sociale mai sus), merită să înțelegem conceptele aferente. Considerăm că conceptul de cunoaștere este cel mai relevant pentru o analiză completă a problemei.

Cunoașterea este un proces prin care o persoană primește anumite cunoștințe. Faptele despre realitatea obiectivă se reflectă în mintea unei persoane, luându-le locul acolo. Subiectul cunoașterii este persoana însăși, iar obiectul este acel șir de fapte despre fenomene și obiecte ale realității, colectate și prezentate într-o anumită formă.


Caracteristicile cunoașterii

Descifrarea conceptului de „cunoaștere” este angajată nu numai în știința socială, ci și în filozofie și psihologie. Deci, în filosofia modernă, disputele sunt încă relevante despre ce fel de informații primite sunt cunoștințe.

Conform opiniei dominante a gânditorilor moderni, pentru a trece în această categorie, informația trebuie să aibă anumite caracteristici și anume să fie adevărată, confirmată și demnă de încredere.

După cum puteți vedea, toate criteriile sunt foarte relative și subiective. Acesta este motivul deschiderii acestei probleme pentru științele moderne, care includ întrebări despre știința socială.

Clasificări de cunoștințe

Deci, una dintre clasificările evidente ale cunoștințelor este în funcție de purtător, cu alte cuvinte, în funcție de locația cunoștințelor. După cum ne putem imagina, ele sunt stocate în memoria oamenilor, publicații tipărite, tot felul de medii electronice, baze de date și altele.

Mai interesantă, în opinia noastră, clasificarea cunoștințelor - în funcție de gradul de științificitate. În conformitate cu aceasta, cunoașterea este științifică și non-științifică. Fiecare specie are subspecia ei.

Deci, cunoștințele științifice pot fi empirice (obținute ca urmare a propriilor observații, cunoștințe) și teoretice (percepție ca adevăr a modelelor abstracte de date despre lume - tabele, diagrame, abstracții, analogii).

Există mai multe varietăți de cunoștințe nonștiințifice și sunt interesante în sine ca categorii. Cunoștințele nonștiințifice le includ pe cele care sunt date despre lucruri elementare de zi cu zi - obișnuite și practice. Cunoștințe pseudoștiințifice – cele care operează cu ipoteze științifice cunoscute care nu au fost încă confirmate sau infirmate. Cunoașterea pseudo-științifică este ceea ce numim prejudecăți, iluzii, conjecturi. Există, de asemenea, cvasiștiințifice (inculcate de teorii, dar neconfirmate de fapte), antiștiințifice (utopice, subminând ideea de realitate), paraștiințifice (pentru care încă nu se poate găsi confirmare).

Întrebările din științe sociale iau în considerare o mică parte din tipurile de cunoștințe. Cu toate acestea, în scopul autoeducației, este interesant să cunoaștem teoriile și diviziunile existente ale rețelelor de informații acumulate de omenire.


Concluzie

Am examinat în articolul nostru una dintre definițiile fundamentale ale științei științelor sociale - cunoașterea. Deci, ce este cunoașterea? Definiția din știința socială ne spune că acesta este rezultatul activității cognitive umane, precum și forma în care acest rezultat este stocat și transmis.

Clasificarea modernă a cunoștințelor este foarte largă și ia în considerare multe criterii. Atât cunoștințele noastre de zi cu zi și profesionale, cât și faptele exclusiv științifice și ipotezele utopice - toate acestea sunt tipuri și subtipuri separate de cunoștințe.

Sperăm că articolul nostru a fost interesant pentru tine.

Ce înseamnă „cunoștințe utile”?

polidenis

Nu știu, știu că cunoașterea nu ar trebui să fie de folos, dar prezentarea vieții și a alimentației este ca un impuls de energie, dacă cunoașterea pur și simplu ucide, atunci nu este utilă, dar există și alte cunoștințe care, conform Life, Ei hrănește și încarcă, astfel de cunoștințe sunt utile! Așa că căutați astfel de cunoștințe și nu doar cunoștințe de dragul minții și al filosofiei, doar cunoașterea face o persoană un umanoid cu un cap mare și un corp mic, iar o persoană experimentează viața cu el și comunică într-un mod interesant,

Mir Moy nnnn

Cunoașterea utilă este aceea pe care o persoană nu numai că le primește, ci și le urmează. Cunoașterea nu poate fi de folos dacă persoana care le citește sau le ascultă nu le ascultă. A zburat dintr-o ureche, a zburat din cealaltă). Este necesar să se urmeze „cunoștințe utile”. Vorbesc despre cunoașterea care nu contrazice voința lui Allah. Cunoaștere care va crește credința unei persoane în Allah. Și cunoștințe mai utile este experiența dobândită în viață.
Nu este necesar să înveți multe, ci necesarul, care va fi util unei persoane în „viitor” inshaAllah. O persoană trebuie să aibă scopul potrivit în viață, dacă există un scop, va avea și dorința de a dobândi cunoștințe care îi sunt utile.

Cum să distingem cunoștințele utile de cele inutile (materiale suplimentare pentru cursul IV lecția 1)

Rezultate de cunoștințe

Cunoștințele utile sunt cunoștințe care ne sunt de folos practic pentru noi sau pentru oamenii din jurul nostru..

Orice cunoștințe utile aduce 4 tipuri de rezultate:

Sănătate îmbunătățită (devine mai multă energie, putere și fericire)

Mintea este întărită (este mai ușor să iei decizii, să-ți asumi responsabilitatea și să înduri neajunsurile altora)

Relațiile cu oamenii se îmbunătățesc (mai multă dragoste, respect și bucurie)

Venituri în creștere (mai mulți bani, timp liber și libertate)


Orice cunoaștere care nu îmbunătățește sănătatea, mintea, relațiile și/sau venitul este goală, nepractică.

Uneori se spune despre unele cunoștințe că datorită ei oamenii au început să se înțeleagă mai bine pe ei înșiși și lumea din jurul lor. Bine, dar dacă începi să te înțelegi mai bine pe tine și lumea, cu siguranță vei începe să te simți mai bine, să fii mai răbdător, să construiești mai ușor relații cu oamenii din jurul tău și să câștigi mai mult. Altfel ea auto-amăgire.

Auditul general al educației

Pe măsură ce dobândiți cunoștințe, întrebați-vă:

Îmi va îmbunătăți sănătatea?

Mă va face mai puternic și mai energic?

Voi fi eu sau cei din jurul meu mai fericiți?

Îmi va fi mai ușor să iau decizii?

Îmi va fi mai ușor să îmi asum responsabilitatea?

Mă va învăța să am răbdare cu neajunsurile altora?

Va aduce mai multă dragoste și respect în viața mea?

Îmi va face viața mai fericită?

Îmi va permite să câștig mai mult?

Îmi va oferi mai mult timp liber?

Mă va face liber?

Dacă răspunsul la cel puțin o întrebare este da, merită să aloci timp și bani pentru cunoștințe. Dacă nu, este o cunoaștere goală. Chiar dacă este prezentat ca cel mai mare secret al Universului.

sa nu uiti asta orice cunoștințe trebuie aplicate și testate în practică: a învăţat ceva - aplica; aplicat și a obținut rezultatul dorit - învățați asta altora. Doar urmând această formulă poți obține succes în activitatea aleasă.

Criterii de cunoaștere îndoielnice

Pe lângă faptul că cunoștințele goale nu îmbunătățesc nimic în viața ta, are și o proprietate atât de neplăcută precum erodarea valorilor morale. Asa de orice cunoaștere goală este potențial periculoasă și îndoielnică. Și dacă, în timp ce primești orice cunoaștere, observi o creștere a negativității în tine, atunci știi că negativitatea este o dovadă elocventă că, în loc de cunoștințe utile, primești excrementele imaginației inflamate a cuiva.

Cele mai comune criterii pentru cunoștințe îndoielnice:

Iritabilitate crescută

Sentiment de superioritate față de ceilalți

Intoleranță pentru alte puncte de vedere

Înșelăciune forțată sau denaturare

Nu vă fie teamă să renunțați la cunoștințe dacă nu vă duce la o viață mai bună. Căutați cunoștințe utile, tăiați cele inutile și dubioase. Pentru a face acest lucru, monitorizați-vă în mod constant sentimentele:

Devin mai calm sau mai iritabil?

Mă simt în armonie cu toată lumea, sau mă simt superior cuiva?

Sunt fericit când învăț ceva nou sau supărat când întâlnesc un alt punct de vedere?

Îți spun așa cum este sau mă induc în eroare pe mine și pe alții?

Puteți să vă înscrieți la instruire individuală, să obțineți mai multe exerciții și o transcriere detaliată a fiecărui element al părții teoretice, precum și să obțineți o consultație personală contactând autorul. Pentru cei care practică yoga în cadrul programului școlii închise de yoga a autorului „Insight”, toate serviciile sunt gratuite, în rest - prin acord.

Skype-ul meu: fericirea mării

Pagina Vkontakte: http://vk.com/id39643953

P.S. Vizitați și blogul meu dedicat autodezvoltării prin metode yoga: http://v-lavrov.livejournal.com/

Mai multe despre care este diferența dintre informație și cunoaștere aici: http://v-lavrov.livejournal.com/7156.html

Definiția exactă a cuvântului cunoaștere

.Taglio tattico.

Cunoașterea este o formă de existență și sistematizare a rezultatelor activității cognitive umane. Cunoașterea îi ajută pe oameni să-și organizeze rațional activitățile și să rezolve diverse probleme care apar în procesul său.

Daria Belyanskaya

Nikita Kovalchuk

Dacă aveți nevoie de un răspuns simplu la o întrebare, atunci cunoașterea este deținerea de informații verificate (răspunsuri la întrebări) care vă permit să rezolvați problema.
Cunoașterea este o formă de existență și sistematizare a rezultatelor activității cognitive umane. Cunoașterea îi ajută pe oameni să-și organizeze rațional activitățile și să rezolve diverse probleme care apar în procesul său.

Cunoașterea în sens larg este o imagine subiectivă a realității sub formă de concepte și idei.

Cunoașterea (a unui subiect) este o înțelegere încrezătoare a subiectului, capacitatea de a-l trata, de a-l înțelege și, de asemenea, de a-l folosi pentru a atinge obiectivele propuse.

Cunoașterea - în teoria inteligenței artificiale și a sistemelor expert - un set de reguli de informații și de inferență (pentru un individ, societate sau sistem AI) despre lume, proprietățile obiectelor, legile proceselor și fenomenelor, precum și regulile pentru folosirea lor pentru a lua decizii. Principala diferență dintre cunoștințe și date este structura și activitatea acestora; apariția unor fapte noi în baza de date sau stabilirea de noi relații pot deveni o sursă de schimbări în procesul decizional.

Ce este Cunoașterea?

Contul personal a fost șters

Dacă un obiect nu poate fi descris în termeni de cunoaștere, atunci un astfel de obiect nu există, nu funcționează în Univers, SAU EXISTĂ ȘI ACȚIONEAZĂ, DAR OAMENII NU AU SUFICIENȚE CUNOAȘTE PENTRU A STUDIA, IDENTIFICA ȘI PERFORMA ACEST OBIECT PE EL))

ἀνάβασις θεοῦ

1. Ce este credința și cunoașterea – pentru individ și pentru umanitate?
Respectatul meu adversar oferă propriile definiții ale credinței și cunoașterii. Fără să le accept sau să le contest, îndrăznesc să-mi ofer interpretarea.
Credința este acceptarea ca adevăr a unei anumite afirmații (afirmație, informație...) care nu este confirmată de experiența celui care o acceptă.
Cunoașterea este acceptarea ca adevăr a unei anumite afirmații (afirmație, informație...), confirmată de experiența celui care o acceptă.
Aceasta arată că, cu o astfel de definiție, primul concept (credința) este interpretat prea larg, iar al doilea (cunoașterea), dimpotrivă, prea restrâns. Să luăm asta ca o primă aproximare și apoi să o rafinăm puțin.
Principalul lucru este sfârșitul evidențiat al frazei în fiecare definiție, subliniind subiectivitatea fiecăruia dintre concepte. Se pare că asta este. Eu (Trevogin) știu că există un oraș Novgorod în lume - am fost acolo. Dar, din păcate, nu pot spune același lucru despre orașul Smolensk - pur și simplu nu am fost acolo și a trebuit să mă mulțumesc cu mărturiile altora (povestiri, cărți, emisiuni TV ...). Deci, nu știu, dar cred doar în existența lui Smolensk? Se dovedește - așa că, deși diferă brusc de înțelegerea general acceptată a cuvântului „știi”. Dar situația nu este fără speranță: știu că în orice moment pot fi convins de existența Smolenskului mergând acolo. Cât despre mărturiile altora (povestiri, programe TV...), atunci pur și simplu nu am de ce să mă îndoiesc de conștiinciozitatea și veridicitatea lor.
Dar, în cele din urmă, sunt doar un individ din câteva miliarde și ceea ce știu și în ceea ce cred, nimănui nu-i pasă în afară de cei dragi. Dar din punctul de vedere al umanității, ceva complet diferit este important. Ea, umanitatea, știe doar că există un oraș Smolensk în lume. De ce? Da, pentru că mulți dintre reprezentanții săi au fost acolo și continuă să trăiască. În acest exemplu primitiv, ajungem la o concluzie foarte importantă:
Volumul de cunoștințe al omenirii ca întreg este cu multe ordine de mărime mai mare decât volumul de cunoștințe al oricărui individ.
Întrebarea este: a meritat să spargem ușile deschise? Nu te grăbi să batjocorești. Încercați să răspundeți la o întrebare simplă: ce este știința - este cunoașterea sau credința? Aș dori să răspund la asta, desigur, cunoștințe. Totalitatea tuturor informațiilor științifice obținute până acum este, desigur, cunoaștere, dar numai în relație cu întreaga umanitate. Dar în raport cu individ, din păcate - doar credință. Ei bine, nu 100% credință, ci 99,99 la sută din reclame... 9. Leonid Ivanovici dă un exemplu simplu: „Eu cred (accept fără dovezi, deși pot fi prezentate mie) că 5 * 6 = 30, nu 25 sau 40”. Așa este: inițial, copilul memorează în mod dogmatic tabla înmulțirii, fără dovezi. Dar aproape imediat, el are ocazia să verifice în mod independent fiecare dintre liniile ei, desenând pe hârtie cinci rânduri de șase cercuri (sau cruci, sau mici draci) în fiecare și prin numărare directă pentru a se asigura că vor fi 30 în total. Majoritatea oamenilor fac asta. Și credința se transformă în cunoaștere.
Dar problema este că pentru individ există o limită. Pot verifica în mod direct validitatea legii lui Ohm și a altor câteva legi la fel de simple ale naturii. Dar nu sunt în stare să repet întreaga cale pe care a parcurs omenirea în cunoașterea adevărului științific.
Pot exista trei obstacole (în diverse combinații):
Deci, aceasta este rădăcina întrebării: potențialul de verificare a datelor științifice de către orice individ anume. Și acum vom rafina conceptul de cunoaștere (chiar dacă este aplicat unui individ!) după cum urmează:

Cunoașterea în sensul larg al cuvântului poate fi considerată acceptarea ca adevăr a unei anumite afirmații (afirmație, informație...), care, deși nu este verificată de un individ, este, în primul rând, obținută dintr-o sursă destul de sigură și, în al doilea rând, , poate fi potențial verificat de către acesta (eliminând dificultățile pur tehnice).

tatyana limonova

acumularea de către omenire a anumitor informații acumulate de oameni într-o anumită perioadă de dezvoltare. Prin urmare, cunoștințele sunt moderne și depășite. Fiecare persoană are un stoc individual de cunoștințe acumulate prin muncă grea prin cunoașterea și înțelegerea lumii. Pentru a păstra cunoștințele și a le transmite generațiilor viitoare, a fost inventată o formă de semn: litere, cuvinte, cifre. Cu toate acestea, în conștiință, acumularea de cunoștințe are loc prin înțelegerea conceptelor și activităților practice. Cunoașterea care trece în subconștientul individului se transformă în bagajul său permanent. Indivizii subdezvoltați se caracterizează printr-o acumulare insuficientă de cunoștințe în subconștient. Cantitatea totală de cunoștințe, focalizarea lor tematică este acordată oamenilor de către cei mai înalți profesori, în funcție de nivelul lor de dezvoltare și obiective. Noile cunoștințe sunt transmise prin indivizi special pregătiți pentru receptarea și înțelegerea lor (oameni de știință, inventatori, filozofi, profeți etc.). De exemplu, lui Mendeleev i s-a dat un tabel gata făcut de elemente chimice de către Profesorii Supremi într-un vis. Iar gradul său de dezvoltare a fost suficient pentru a-l înțelege corect și pentru a-l afirma cu exactitate pentru omenire.

Ce este cunoașterea?

Dmitri Ulovkov

Știința nu cunoaște legea conform căreia materia anorganică (atomi și molecule) ar putea fi organizată într-o celulă vie și, în plus, să dea naștere minții. Cunoscutul profesor canadian de biologie M. Reuse, un agnostic prin convingerile sale, vorbind despre ideea așa-zisului. originea naturală a minții umane prin evoluție, a scris: „Cu toate acestea, și acest lucru poate fi afirmat ferm, teoria biologică și practica experimentală mărturisesc cu tărie împotriva acestui lucru. Nu există nimic în biologia teoretică modernă care să permită inevitabilul inevitabil apariție a inteligenței.

Mulți merg la școală și spun: „De ce să predați? Oricum nu va funcționa pentru mine.” Am decis să aflăm și să dăm un răspuns. Dacă ți-ai pus și această întrebare ambiguă și chiar oarecum retorică, bine ai venit.

Adevărul se naște în dispute, așa că suntem mereu încântați să vedem în comentarii părerea ta despre ce articole vor fi utile în viață.

Discipline școlare: ce trebuie să știi

Poți intra sau nu la universitate - fiecare decide singur. Dar programa școlară este un învățământ mult mai „obligatoriu”. Ce folos are? Sunt utile aceste cunoștințe? Ai nevoie de cunoștințe școlare și cel mai important Cum sunt ele utile în viața reală?

De exemplu, să luăm multe materii neiubite - fizică și matematică. Ele merg întotdeauna mână în mână și este puțin probabil să găsiți o persoană care știe fizică, dar nu știe matematică.

Unde este utilă fizica

La locul de muncă

Există profesii în care fizica este pur și simplu indispensabilă. Visezi să devii lucrător de plancton de birou sau manager de vânzări? Atunci nu există întrebări. Dar dacă vrei să fii astronaut, pilot, inginer, designer de sunet, inginer de sunet sau electrician, studiază fizica.

Încă mai crezi că fizica nu poate fi de folos? Să ne uităm la Elon Musk. Crezi că ar putea proiecta o mașină electrică fără să cunoască fizica? Sau vă dați seama cum să reduceți costul zborurilor cu rachete spațiale?

in timpul liber

Să presupunem că joci biliard. În momentul decisiv, vă amintiți mecanica clasică, ciocnirea elastică a bilelor și legea conservării impulsului. Nu, nu ne oferim să luăm o bucată de hârtie și să facem calculele. Dar cu aceste cunoștințe, va fi mai ușor de înțeles unde și cum să loviți.

Acasa

Repararea cablurilor electrice sau a unei lămpi de masă sparte poate fi o misiune imposibilă. Și puteți, de asemenea, să apucați firul de fază și să aveți o mulțime de disconfort. Dar toate acestea pot fi evitate dacă ați studiat fizica, cunoașteți diferența dintre curentul alternativ și curentul continuu și vă amintiți elementele de bază ale electromagnetismului.

In familie

Dacă aveți/aveți copii și nu îi puteți ajuta cu sarcinile de fizică, va fi nedemn. În plus, cunoștințele de fizică vor ajuta să răspundă la o grămadă de „de ce” ale copiilor. De ce soarele este roșu seara, de ce este albastru cerul, de ce suflă vântul, de ce este imposibilă moartea prin căldură a Universului?

Cum să iubești fizica

Fizica în viață

Fizica poate fi de folos absolut tuturor. Un alt lucru este că aproape întotdeauna uneori programul de antrenament pare foarte plictisitor. Există prea multe corpuri abstracte și formule matematice și există prea puțină legătură cu realitatea.

Un exemplu excelent al faptului că fizica este o știință interesantă este popularizarea sa în artă. Seria Big Bang Theory și filme precum Interstellar ajută nu numai să te distrezi, ci și să gândești.

Pentru cei care consideră fizica o plictiseală teribilă, am pregătit o selecție de cărți care vor ajuta să trezească interesul pentru această știință și să pornească să înțeleagă secretele Universului:

  • — Bineînţeles că glumiţi, domnule Feynman!. Autor: Richard Feynman. Celebrul fizician și laureat al Premiului Nobel în autobiografia sa cu carisma va vorbi despre aplicațiile practice ale cunoștințelor fizice;
  • „Trei cărți despre spațiu și timp”. . „O scurtă istorie a timpului” este cea mai cunoscută lucrare științifică populară a omului de știință. „Găuri negre și universuri tinere” colecție de eseuri ale autorului din 1976 până în 1992. „Teoria totul” șapte prelegeri în care Hawking încearcă să conecteze diverse teorii fizice actuale;
  • „Lucrări despre teoria relativității”. Autor: Albert Einstein. Vrei să-ți spargi creierul, dar fă-o frumos? Începeți cu teoria relativității de la sursă.

Unde este folositoare matematica în viață?

Nu te vei lăsa păcălit de escroci

Casiera din magazin nu va pune o monedă în plus în buzunar dacă vă descurcați bine cu contul oral.

Știi cum să câștigi la cazinou?

Mai exact, cunoștințele despre teoria probabilităților și statisticile matematice vă vor spune: într-un cazinou, cazinoul câștigă întotdeauna. Capcanele ieftine ale altor „escroci” vor fi și ele imediat vizibile pentru ochiul matematic.

Luați decizii cu ușurință

Mai exact, deciziile tale sunt susținute de logică. Practica matematică stimulează gândirea logică și ajută la deplasarea intenționată prin viață, fără să atârne dintr-o parte în alta.

Cum să iubești matematica


Matematica în viață

Cunoașterea cosinusului lui 60 sau a metodelor de calcul a integralei triple nu este cu adevărat utilă în 99% din situațiile de zi cu zi. Iar limitele, din fericire, nu trebuie luate în considerare în fiecare zi. Dar cu siguranță are sens să înveți matematica. Lomonosov a spus cel mai bine:

Numai atunci ar trebui studiată matematica, că pune mintea în ordine.

Prin analogie cu fizica, iată o selecție de cărți care te vor ajuta să te îndrăgostești de matematică și să trezească interesul pentru ea:

  • „Matematică vie. Povești și puzzle-uri matematice». Autor: Yakov Perelman. Acesta este un adevărat clasic - cartea a fost publicată pentru prima dată în 1934 și rămâne relevantă și populară până în prezent;
  • „Accident (im)perfect” Autor: Leonard Mlodinov. Se spune că baterea aripilor unui fluture la un capăt al lumii poate declanșa o tornadă la celălalt. Dacă v-ați întrebat vreodată cum evenimentele întâmplătoare și conexiunile lor afectează cursul vieții noastre, vă va plăcea această carte;
  • „Severitate perfectă. Grigory Perelman. Geniul și sarcina mileniului». Autor: Masha Gessen. Un matematician din Sankt Petersburg a dovedit în 2002 teoria lui Poincare, iar apoi a refuzat să primească remunerația cuvenită pentru aceasta. Această carte este o încercare de a înțelege fenomenul lui Perelman însuși, precum și de a explica în termeni simpli esența operei sale.

Dar restul articolelor?

Ce spun statisticile

Te poți certa sau poți fi de acord. Printre oamenii care nu au absolvit școala, există personalități mai dubioase decât de succes și realizate. Prin urmare, cunoștințele școlare sunt necesare și utile.

Ne place sau nu, bunicul bun Lenin, care nu a fost deloc bunic bun și a lăsat moștenire să învețe de trei ori, a avut dreptate în asta. Deși cunoștințele pe tema „Fundamentele marxismului-leninismului” nu au fost încă utile nimănui în viață.

Vă dorim tuturor studii productive. Ei bine, dacă forța majoră s-a întâmplat în mod neașteptat, scrieți la serviciul profesionist de asistență pentru studenți, care există doar pentru astfel de cazuri.

bacon Francis

Mulți au auzit și știu că cunoașterea este putere. Cu toate acestea, nu toți oamenii fac suficiente eforturi pentru a dobândi cunoștințe utile pentru ei. Prin urmare, cred că acest subiect ar trebui analizat mai detaliat, pentru ca fiecare dintre voi, dragi cititori, să înțelegeți clar care este exact marea putere a cunoașterii și ce trebuie făcut pentru a dobândi această putere. Pe de o parte, pare să fie clar că trebuie să studiezi, să dobândești cunoștințe prin toate metodele disponibile pentru a ști multe și, prin urmare, a putea face multe. Dar, pe de altă parte, nu este întotdeauna și nu este clar pentru toată lumea despre ce fel de cunoștințe este necesar să obții și cum este mai bine să o faci și, cel mai important, cum să le folosești mai târziu în viața ta. Prin urmare, acest punct trebuie cu siguranță tratat în mod corespunzător. Și o vom face cu tine. Vom arunca o privire mai atentă asupra acestui subiect și vom afla despre cunoștințe tot ce trebuie să știți despre el.

Ce este cunoașterea?

Cunoașterea este o informație care, în primul rând, a fost verificată prin practică, iar în al doilea rând, și acesta este cel mai important lucru, oferă unei persoane imaginea cea mai completă a realității. Aceasta este diferența fundamentală dintre cunoștințe și informații obișnuite, care ne permite să avem doar o idee parțială despre anumite lucruri. Cunoștințele mai pot fi comparate cu instrucțiuni pentru ceva, iar informațiile cu sfaturi obișnuite. Cunoștințele pe care o persoană le posedă sunt foarte bine depuse în memoria sa, datorită faptului că le-a aplicat în mod repetat în viața sa, consolidând aceste cunoștințe în practică și confirmându-i adevărul cu propria experiență. Cu timpul, cunoașterea devine o abilitate inconștientă.

Tipuri de cunoștințe

Cunoașterea este diferită. De exemplu, există cunoștințe superficiale, dar există cunoștințe profunde. Cunoașterea superficială este o astfel de cunoaștere care se bazează pe relații vizibile între evenimente și fapte individuale dintr-un anumit domeniu. Pentru cunoștințe superficiale este suficientă o memorie bună - am citit, am auzit, am văzut și mi-am amintit informațiile primite, fără să mă gândesc de ce a fost așa și nu altul. Și se pare că știi ceva. Cunoașterea superficială se bazează adesea pe două, maximum trei verigi din lanțul cauzal. Modelul de raționament al unei persoane cu cunoștințe superficiale va fi destul de simplu. De obicei arată astfel: „Dacă [condiție], atunci [acțiune]”. Construcțiile mentale mai complexe din această schemă, după cum înțelegeți, sunt imposibile.

Este cu totul altceva, cunoștințe profunde, ei folosesc deja o structură mai complexă de reflecție și raționament. Cunoașterea profundă reprezintă abstracții, diagrame complexe și analogii profunde care reflectă structura și procesele din domeniul de studiu. Cunoașterea profundă se bazează nu numai pe memorie, ci și pe gândire. Mai mult, ele nu se limitează doar la construcția și analiza lanțurilor cauză-efect, ci reprezintă o rețea complexă de reflecții/raționamente, în care multe fapte și procese sunt interconectate. În acest caz, orice cauză poate avea mai multe efecte și un efect specific poate rezulta din cauze diferite. Cunoașterea profundă reflectă structura și natura integrală a proceselor și relațiilor existente care au loc în domeniul de studiu. Aceste cunoștințe ne permit să analizăm și să anticipăm comportamentul obiectelor în detaliu.

Cunoașterea poate fi, de asemenea, explicită sau implicită. Cunoștințele explicite reprezintă experiența acumulată, izolată și prezentată sub formă de instrucțiuni, metode, linii directoare, planuri și recomandări de acțiune. Cunoașterea explicită are o structură clară și precisă, este formulată și fixată atât în ​​memoria umană, cât și pe diverse medii. Cunoașterea implicită este o astfel de cunoaștere greu sau greu de oficializat, adică de a evidenția cu ajutorul lor cele mai importante caracteristici ale subiectului de studiu, discuție. Aceasta este cunoștințe intuitive, impresii personale, senzații, opinii, presupuneri. Nu sunt întotdeauna ușor de explicat, de transmis altor oameni. Ele arată mai degrabă ca niște piese de informație slab conectate, mai degrabă decât o imagine completă și clară a realității.

Totuși, cunoștințele pot fi lumești și științifice. Cunoștințele de zi cu zi sunt cunoștințe specifice despre ceva, care se bazează pe reflecții aleatorii și observații spontane. Ei sunt adesea intuitivi în natură și pot fi foarte dependenți de opiniile celorlalți. Această cunoaștere este adesea irațională, adică nu este susceptibilă de explicație și înțelegere deplină. Ele nu pot fi aplicate în toate situațiile, în ciuda faptului că o persoană a primit aceste cunoștințe prin experiența sa, deoarece această experiență este incompletă, reflectând doar parțial tiparele anumitor situații. Dar cunoștințele științifice sunt cunoștințe mai generalizate, raționale, bine gândite și fundamentate prin observație și experimente profesionale. Sunt precise, universale, structurate și sistematizate, sunt mai ușor de analizat, datorită naturii lor sistemice, de înțeles și de transmis altor persoane. Prin urmare, este necesar să ne străduim tocmai pentru o astfel de cunoaștere pentru a avea o idee mai completă și mai precisă despre diverse lucruri din această lume. Există multe alte tipuri de cunoștințe, dar nu le vom lua în considerare pe toate acum, vom lăsa această chestiune pentru articolele viitoare. În schimb, să trecem la chestiuni mai importante pentru noi.

De ce este nevoie de cunoștințe?

Pentru ca dorința unei persoane de cunoaștere să fie deosebit de puternică și constantă, el trebuie să înțeleagă clar de ce este nevoie de cunoștințe. Cu toate acestea, valoarea lor nu este întotdeauna evidentă, deoarece mulți oameni nu îi urmăresc la fel de mult ca, să zicem, banii. Unele valori sunt mai de înțeles pentru noi, pentru că le folosim constant și deschis și vedem la ce sunt bune. Aceiași bani sunt o valoare pe care o simțim cu toții, datorită faptului că banii pot cumpăra foarte mult. Sau, dacă vorbim despre ceea ce suntem dispuși să ne cheltuim banii, atunci din nou, lucruri precum „pâine și unt” sau un acoperiș deasupra capului ni se par niște valori destul de evidente, deoarece avem nevoie de aceste lucruri și nu ne putem lipsi de ele. . Dar utilitatea cunoașterii nu este cumva complet și nu întotdeauna vizibilă cu ochiul liber. Dar, de fapt, de ce fel de cunoștințe are o persoană depinde dacă are bani, și pâine și unt, adică mâncare pe masă, și haine și locuințe și multe alte lucruri importante și utile pentru viață. . Cunoașterea îi ajută pe oameni să ajungă la toate acestea. Și cu cât o persoană știe mai multe și cu cât cunoștințele sale sunt mai bune, cu atât îi este mai ușor să ajungă la valorile materiale și spirituale de care are nevoie. La urma urmei, aceiași bani pot fi câștigați în moduri diferite - puteți face o muncă foarte grea, murdară și nesănătoasă pentru ei sau puteți pur și simplu să luați deciziile corecte, să dați ordinele necesare, să efectuați mai multe apeluri pe zi și să câștigați mai mult în două. sau trei ore decât câștigă mulți oameni dintr-o muncă grea într-o lună și chiar într-un an. Și nu este vorba despre productivitatea muncii, ci despre capacitatea de a face o astfel de muncă pe care mulți alți oameni nu o pot face, precum și capacitatea de a-i depăși pe alți oameni în lupta pentru un loc la soare. Și toate acestea sunt facilitate de cunoștințe extinse și de înaltă calitate. Așadar, cunoașterea deschide ușa către o viață frumoasă, fericită, bogată și strălucitoare pentru o persoană. Și dacă ești interesat de o astfel de viață, dacă ai nevoie de ea, atunci ai nevoie și de cunoștințe. Dar nu este nevoie de toate cunoștințele, ci doar de acelea care pot fi aplicate în viață în folosul tău. Să vedem care este această cunoaștere.

Ce cunoștințe sunt necesare?

Oricât de mult unii dintre noi ar dori să aibă toate cunoștințele care există în lume pentru a fi foarte deștepți, este destul de evident că acest lucru este imposibil. Nu putem ști totul, pentru că chiar și cunoașterea cunoscută omenirii este atât de mare încât va dura câteva vieți doar pentru a ne familiariza cu ea. Și dacă luăm în considerare și faptul că oamenii nu știu multe despre această lume, atunci devine complet clar că cunoștințele trebuie obținute selectiv. Dar această alegere nu este ușor de făcut. Pentru a face acest lucru, o persoană trebuie să decidă ce fel de viață vrea să trăiască, ce obiective plănuiește să atingă și ce este valoros pentru el în această viață. De această alegere va depinde soarta lui. Nu întâmplător nu putem ști totul, pentru că nu avem nevoie de el. Trebuie să știm bine cel mai important lucru pentru noi, de ce va depinde destinul nostru. Și acest lucru principal trebuie mai întâi să fie distins de orice altceva. Și pentru a face acest lucru, este util să apelezi la experiența altcuiva. Există o mulțime de oameni în jurul nostru care au trecut deja o anumită parte a drumului lor de viață și, prin exemplul lor, puteți vedea ce cunoștințe s-au dovedit a fi utile pentru ei și ce nu. Viața diferiților oameni ne arată ce cunoaștere poate duce la ce.

Aici trăim astăzi într-o perioadă în care există o mulțime de cunoștințe diverse peste tot. Doar Internetul merită ceva, în care se găsesc o mulțime de lucruri interesante și utile. Dar o asemenea abundență de informații și cunoștințe împiedică o persoană să înțeleagă de ce are nevoie cu adevărat. Nu cred că aceasta este o problemă atât de gravă, cum ar fi, să zicem, problema lipsei de cunoștințe, a accesului limitat la informație, a cenzurii, a lipsei oportunității de a obține o educație și lucruri de genul ăsta. Dar totuși, trebuie să recunoaștem că abundența de informații ne impune să adoptăm o abordare serioasă a selecției acesteia. Și viețile altor oameni, asupra cărora vă sugerez să vă concentrați, este cea mai bună modalitate de a înțelege ce cunoștințe sunt importante și ce nu. Toate greșelile pe care le poți face au fost deja făcute de altcineva. Toate succesele pe care le doriți și pe care le puteți obține au fost deja obținute de cineva într-o formă sau alta. Prin urmare, experiența altor oameni este neprețuită. Studiați-l și veți putea înțelege la ce cunoștințe ar trebui să vă străduiți. În același timp, nu ar trebui să crezi doar ceea ce spun alții, chiar dacă sunt oameni de mare succes. Este mai bine să ne uităm la ce și cum trăiesc, unde, cum și ce au studiat și studiat, ce cărți citesc, ce fac, pentru ce se străduiesc. Acțiunile sunt mai sincere decât cuvintele. De asemenea, reține că oamenii de succes arată prin experiența lor ce cunoștințe pot fi utile în viață, așa că merită să te străduiești. Dar perdanții, dimpotrivă, pot arăta cu viața lor ce fel de cunoaștere este lipsită de sens și inutilă și uneori dăunătoare. Acesta nu este un indicator exact, dar vă puteți concentra asupra lui.

Cunoștințe și informații

Să vedem, prieteni, cum diferă cunoștințele de informații. Totuși, primim asta sau alta informație în fiecare zi, dar cunoștințele sunt departe de a fi întotdeauna. Există mai multe opinii pe această temă. De obicei, ei scriu și spun că cunoștințele diferă de informații prin faptul că fac parte din experiența unei persoane. Adică cunoașterea este informația verificată prin experiență pe care o deține o persoană. Aceasta este o definiție bună, dar după părerea mea nu completă. Dacă cunoștințele ar fi doar o parte din propria noastră experiență, atunci nu am folosi o astfel de expresie ca „dobândirea de cunoștințe”, am vorbi despre obținerea de informații care pot deveni cunoaștere doar atunci când o verificăm cu propria noastră experiență. Dar noi, totuși, folosim o astfel de expresie ca „dobândirea de cunoștințe”, adică deja ceva gata pe care îl puteți folosi fără a o verifica din propria experiență. Prin urmare, din înțelesul meu, cunoașterea este o informație mai completă, mai bună, mai structurată și mai sistematizată care reflectă o imagine completă și completă a unui anumit domeniu cât mai aproape de realitate. Adică este o informație mai armonioasă, precisă și destul de extinsă. Dar, pur și simplu, informațiile sunt piese de cunoaștere, ca să spunem așa, elemente ale unui puzzle, din care mai trebuie să faci o imagine mai completă și mai clară a ceva. Deci cunoașterea este o imagine a realității compusă deja din diverse informații sau, s-ar putea spune, o instrucțiune pentru viață pe care o putem folosi. Dacă, de exemplu, vă spun că un anumit instinct este responsabil pentru un anumit comportament uman, atunci aceasta va fi o informație, deoarece cu această știință despre o persoană, multe vor rămâne de neînțeles. Dacă vă spun tot ce știu despre instincte, cum funcționează ele, cum sunt interconectate, cum controlează comportamentul uman și așa mai departe, atunci aceasta va fi deja cunoștințele pe care vi le voi transmite. Adică, va fi o imagine mai holistică a naturii umane sau o instrucțiune pentru o persoană, care vă va permite să învățați multe despre el, să înțelegeți multe și, cel mai important, vă va permite să lucrați competent cu oamenii și cu dvs. . Informațiile pot fi, de asemenea, folosite, dar gama sa de posibilități este mult mai redusă.

Dobândirea de cunoștințe

Este foarte important să poți dobândi în mod corespunzător cunoștințe pentru a dobândi maximum de cunoștințe necesare și utile cu un minim de timp și efort alocat. Aici, un rol foarte important îl joacă modul de raportare, și, în consecință, de obținere a informațiilor, chiar și cu ajutorul cărților, chiar și cu ajutorul oricăror alte surse. Accentul trebuie pus pe înțelegere, prin care o persoană nu își pierde interesul pentru ceea ce învață. Căci nu mulți oameni au suficientă voință necesară pentru o înțelegere serioasă a subiectului studiat, în timp ce interesul pentru ceva, alimentat, printre altele, de claritatea informațiilor studiate, poate fi o motivație excelentă pentru învățare. O persoană va dobândi cu nerăbdare noi cunoștințe dacă acestea sunt de înțeles pentru el și, în opinia sa, utile. Aici, educația de calitate diferă de educația de calitate scăzută, inclusiv prin modul în care profesorii prezintă cunoștințe elevilor lor și nu numai prin ce fel de cunoștințe le oferă. Un profesor bun este un profesor care este capabil să explice materiale elevilor nu numai în limbaj științific complex, ci și în limba oamenilor obișnuiți. Ai putea spune chiar că profesorul ar trebui să fie capabil să explice materialul în limba unui copil de cinci ani, astfel încât toată lumea să-l poată înțelege. Dacă cunoștințele sunt prezentate într-un limbaj ușor de înțeles, atunci oamenii vor fi interesați de ele, iar dacă sunt interesante, atunci se va acorda mai multă atenție. Dacă, totuși, cunoștințele sunt prezentate oamenilor într-o limbă pe care nu o înțeleg, atunci interesul pentru ea va fi minim, dacă este cazul, și mulți pur și simplu se vor îndepărta de ea, oricât de utile ar fi această cunoaștere.

Calitatea cunoștințelor

Este imposibil să nu spunem despre un lucru atât de important precum calitatea cunoștințelor, de care depinde eficiența lor. Cu toate acestea, primim cunoștințe în principal de dragul de a le folosi în viața noastră și nu doar de dragul de a ști ceva. Prin urmare, cunoștințele trebuie să fie practice și eficiente. Să ne gândim cum să determinăm calitatea cunoștințelor pe care le putem primi din diverse surse. Aici cred că ar trebui să se acorde prioritate înțelegerii cunoștințelor pe care le primim. După cum am scris mai sus, cunoștințele ușor de înțeles nu sunt doar interesante și se dorește să se aprofundeze în ele, dar sunt și bine absorbite și, ceea ce este deosebit de important, este mai ușor să le verifici. În plus, cunoștințele trebuie să fie de înțeles, astfel încât o persoană să își poată aminti nu numai, ci și să dezvolte aceste cunoștințe și să tragă propriile concluzii pe baza lor, adică să genereze noi cunoștințe cu ajutorul lor. Apoi, desigur, este important ca cunoștințele să fie complete și nu abrupte și nu sub formă de fapte seci, pe care, din nou, trebuie doar să le amintiți, ci sub forma unui întreg sistem în care legătura dintre faptele ar trebui să fie vizibile, astfel încât să fie clar de ce ceva este aranjat sau funcționează astfel și nu altfel. Și de aici urmează următorul criteriu de cunoaștere calitativă - aceasta este fiabilitatea lor. De ce mai exact curge? Deoarece cunoașterea care este prezentată în mod predominant sub forma unor fapte, și nu sub forma acelui sistem de raționament, constând dintr-un lanț de relații cauză-efect care duce la aceste fapte și ajută la conectarea lor între ele, este destul de dificil de verificați pentru fiabilitate. Nu va trebui decât să crezi în astfel de cunoștințe, care constă numai în fapte, dacă tu însuți nu ai fost martor ocular al acestor fapte. Adevărul este că fie îl ai, fie nu. Dar de unde știi dacă un fapt există cu adevărat? Care este cea mai puternică dovadă a existenței sale? Desigur, se pot verifica anumite fapte și cunoștințele bazate pe ele pe propria experiență, ca să spunem așa, să conducă un experiment, așa cum se face în știință. Dar acest lucru va necesita mult timp și efort din partea dvs. În plus, dacă ați primit cunoștințe de calitate scăzută și chiar dăunătoare, atunci riscați să faceți greșeli grave la verificarea acestora, care nu vor fi ușor de corectat. Prin urmare, este important să vedem acele lanțuri de raționament care ne permit să verificăm adevărul anumitor fapte, cel puțin la nivel de teorie, cu ajutorul reflecțiilor logice. Și dacă este posibil, puteți transfera această teorie într-o experiență mai mult sau mai puțin similară din viața voastră pentru a folosi acest transfer pentru a determina probabilitatea adevărului cutare sau acel fapt și, în același timp, toate cunoștințele pe care le primim.

Adesea, pentru o învățare eficientă, avem nevoie de ajutorul altor persoane care ne ajută să învățăm anumite cunoștințe, legându-le de experiența la care am fost și la care asistăm. De aceea avem nevoie de profesori care să ne explice ce este scris în cărți și ce vedem în jurul nostru. Ele ne ajută să punem cap la cap o imagine completă a ceva, completând cu explicațiile lor cunoștințele pe care le primim din cărți. Cu toate acestea, cărțile bune pot explica și multe, așa că auto-studirea poate fi la fel de eficientă, dacă nu mai eficientă, decât învățarea cu ajutorul profesorilor. Dar cu condiția ca cărțile și alte surse de informații din care o persoană învață să fie într-adevăr de înaltă calitate.

Cunoașterea este putere

Acum să ne gândim de ce cunoașterea este putere. Am atins deja această problemă mai sus, dar acum o vom lua în considerare mai detaliat, astfel încât să aveți o motivație puternică pentru a obține cunoștințe noi, indiferent de orice obstacole. Puterea cunoașterii constă în faptul că permite unei persoane să-și aducă la viață planurile, cu ajutorul secvenței necesare de acțiuni. Pentru a spune simplu, cunoașterea ne ajută să evităm greșelile inutile atunci când ne realizăm dorințele. Datorită lor, suntem mai ușor de navigat în această lume și putem influența mult în ea. A ști ceva ne permite să-l controlăm. Dar când nu știm ceva, suntem limitați în capacitățile noastre și atunci putem fi deja controlați de cei care știu mai mult decât noi.

Cunoașterea ne face, de asemenea, oameni mai curajoși și mai încrezători în sine. Iar curajul și încrederea le permit oamenilor să reușească în multe lucruri. Să zicem, dacă vrei să faci ceva, atunci trebuie să te gândești nu la dacă se poate sau nu, ci la cum poți face asta, la ce acțiuni trebuie să întreprinzi pentru asta. Și înainte de asta, trebuie să vă gândiți unde și ce cunoștințe trebuie să obțineți pentru a efectua acțiunile necesare [secvența de acțiuni] și pentru a face munca de care aveți nevoie. Adică cunoștințele sunt cheia succesului în orice afacere. Cu cunoștințele potrivite, puteți transforma oricare dintre ideile dvs. în realitate. Și această capacitate de a face realitate așa cum ne dorim să fie ne dă putere. Să ne punem această întrebare: este posibil să construim o mașină a timpului? Care va fi răspunsul tău? Gandeste-te la asta. Dacă crezi că o mașină a timpului nu poate fi construită, atunci nu ești conștient de puterea pe care o are cunoașterea. Pornești din cunoștințele pe care le ai în acest moment și nu îți permit să admiti posibilitatea ca o mașină a timpului să poată fi construită. Deși pentru aceasta este pur și simplu necesar să se obțină alte cunoștințe care în prezent sunt necunoscute omenirii. Dar dacă ești o persoană gânditoare și înțelegi un adevăr simplu, dar foarte important, că noi oamenii încă nu știm prea multe despre această lume, atunci poți admite cu ușurință posibilitatea de a crea o mașină a timpului și orice alt dispozitiv neobișnuit care ne poate schimba foarte mult. vieti . În acest caz, veți avea o singură întrebare: cum să o faceți? Deci puterea cunoașterii este că, cu ajutorul ei, putem face imposibilul posibil.

Puterea cunoașterii se manifestă foarte clar și în acele cazuri când o persoană nu primește, ci distribuie cunoștințe. Faptul este că oamenii sunt conduși nu numai de instinctele lor care le determină nevoile, ci și de idei, credințe și credință. Și oamenii sunt infectați cu idei din lumea exterioară, în care cineva le creează și le distribuie. Și cel care infectează mințile celor mai mulți oameni cu ideile sale este cel care primește cea mai mare putere asupra lor. Este o mare putere cu care nicio altă putere nu se poate compara. Nicio violență și nicio teamă nu se pot compara cu puterea ideilor, cu puterea de convingere și, în cele din urmă, cu puterea credinței oamenilor în ceva. Pentru că o astfel de forță controlează oamenii din interior, nu din exterior. Deci, pentru a infecta oamenii cu ideile tale, trebuie să le creezi și să le distribui în societate. Aceasta este o sarcină foarte dificilă, motiv pentru care sunt atât de puțini mari ideologi în lume care decid soarta a milioane de oameni. Dacă primești doar cunoștințe, atunci aceasta, desigur, este și foarte bună. Cu cunoștințe, vei ști multe și vei putea face multe. Dar, în același timp, tu însuți riscați să fii infectat cu ideile altora și, într-un fel, să le devii ostatic. Acesta nu este întotdeauna un lucru rău, dar rețineți că cea mai înaltă manifestare a puterii cunoașterii este tocmai capacitatea de a o crea și de a o distribui, și nu de a o primi și aplica.

Prețul cunoașterii

Aceasta este poate una dintre cele mai importante întrebări la care toată lumea ar trebui să știe răspunsul. Cât costă cunoștințele bune din toate punctele de vedere? Nu te grăbi să răspunzi la această întrebare, gândește-te mai bine. Mulți dintre noi știm și înțelegem că cunoștințele sunt necesare, cunoștințele sunt importante, cunoștințele sunt utile. Dar cunoștințele bune, de înaltă calitate, pe care o persoană nu le va primi doar cu ajutorul unei surse sau într-o instituție de învățământ, ci care i se vor explica în detaliu pentru a le învăța bine, au prețul ei. Prețul poate fi diferit, dar este important să înțelegeți principalul lucru - cunoașterea bună nu are preț! Știți bine că o educație bună este costisitoare, dar în același timp trebuie să înțelegeți că cunoștințe bune, cunoștințe necesare, cunoștințe utile care pot fi obținute printr-o educație de calitate se plătesc întotdeauna de la sine, întotdeauna. Prin urmare, a investi bani și timp în obținerea de cunoștințe bune este o investiție ideală. În general, cred că în această viață nu ar trebui să economisiți bani pentru lucruri precum sănătatea și educația, totul este secundar. La urma urmei, este destul de evident că orice persoană are nevoie de sănătate bună, fără ea nu va exista o viață normală. Pentru a face acest lucru, trebuie să mănânce bine, să se odihnească timpul potrivit, să folosească medicamente de înaltă calitate și, dacă este posibil, să nu lucreze în lucrări periculoase. Nici măcar nu vorbesc despre obiceiuri proaste - sunt cu siguranță inacceptabile. Și având o sănătate bună, o persoană trebuie să aibă grijă de conținutul capului său pentru a ocupa un loc demn în această viață. Prin urmare, sănătatea și cunoștințele nu trebuie cruțate niciodată, nici banii, nici timpul. Acestea nu sunt lucruri cu care te poți negocia.

Cum să obțineți cunoștințe?

Pentru a obține cunoștințe bune, este necesar în primul rând să se determine prioritatea acelor metode de obținere a acestora care sunt disponibile unei anumite persoane. Și apoi utilizați aceste metode în secvența corespunzătoare. După părerea mea, cel mai bun mod de a dobândi cunoștințe este să le obții de la alți oameni și cu ajutorul altor persoane. Numai ideea aici nu este că cineva va decide pentru tine ce și cum trebuie să înveți, ci că vei folosi o altă persoană, alți oameni, ca profesori pentru a învăța lucrurile de care ai nevoie. Adică, depinde de tine să stabilești planul educației tale, ca și în cazul autoeducației - cel mai bun mod de educație. Dar, în același timp, trebuie să folosești și alte persoane ca asistenți, mentori, consilieri, astfel încât ei să-ți spună ce și cum este util să înveți. La urma urmei, să spunem, dacă ești încă foarte tânăr și știi puțin despre această lume, atunci îți va fi dificil să-ți dai seama ce este important și valoros în ea și ce nu. Trebuie să ascultați sfaturile altor oameni care sunt mai inteligenți și mai experimentați, dar responsabilitatea pentru cunoștințele pe care le primiți ar trebui să vă revină. Oamenii sunt o sursă de cunoștințe care este foarte convenabil de utilizat. Când o persoană îți explică ce și cum funcționează în această lume, când îi poți adresa întrebări despre lucruri pe care nu le înțelegi, poți să-i întrebi din nou, să lămurești, să argumentezi, poți să-ți corectezi greșelile din procesul de învățare cu ajutorul lui. ajutor - aceasta este doar o modalitate excelentă de a învăța ceva și suficient de rapid.

Cărțile joacă și ele un rol foarte important în procesul de obținere a cunoștințelor - acesta este, din punctul meu de vedere, cel mai preferat mod de a învăța fără ajutorul oamenilor vii. Nu video, nu audio, ci cărți, adică dobândirea cunoștințelor cu ajutorul textului tipărit, cu ajutorul semnelor, simbolurilor, asta este util. Textul, indiferent dacă este pe hârtie sau pe ecranul monitorului, este materialul cu care trebuie să lucrați. Nu doar pentru a-l privi ca pe niște imagini, ci pentru a lucra cu el - pentru a medita asupra gândurilor scrise, cuvintelor, ideilor, legilor, a le analiza, a compara, a evalua, a verifica. Textul este mereu în fața ochilor tăi, poate fi oricând descompus în propoziții, fraze, cuvinte separate pentru a-l studia în cel mai amănunțit mod. În unele cazuri, este mai util să citiți nu cărți, ci articole, inclusiv cele științifice. Sunt utile prin faptul că transmit cunoștințe într-o formă comprimată, nu au la fel de multă scriere inutilă ca în majoritatea cărților. Totuși, cu toții avem timp limitat, așa că s-ar putea să nu fie suficient să citim cărți uriașe. Dar un articol poate, deși nu întotdeauna complet, ci mai degrabă să vă transmită rapid și precis esența anumitor modele din care se formează cunoștințele noastre. Și apoi vei decide singur în ce trebuie să aprofundezi și în ce direcție să-ți extinzi cunoștințele prin găsirea de materiale suplimentare pe o temă de interes pentru tine.

Iar un alt mod bun de a dobândi cunoștințe, să o considerăm a treia ca importanță, este să observăm ce se întâmplă. Cu toții avem un fel de experiență și continuăm să o primim zilnic, ceea ce ne poate învăța multe. Mai mult, acesta este un profesor care nu va înșela niciodată. Dar pentru ca noi să învățăm ceva din propria experiență, este necesar să fim extrem de atenți la tot ceea ce ne înconjoară și la ceea ce ni se întâmplă. Mulți oameni nu învață nimic din experiența lor doar pentru că nu îi acordă atenția cuvenită. Ei nu observă tot ce se întâmplă în viața lor și de aceea trec pe lângă ei o mulțime de informații valoroase; nu acorda importanta lucrurilor mici importante din jurul lor, care pot spune multe. Și, desigur, nu analizează suficient de bine toate acele situații care au fost în viața lor și i-au învățat ceva. Dar cred că o persoană poate și ar trebui să învețe din tot ceea ce vede și aude în jurul său. Pentru a face acest lucru, trebuie doar să fii atent și atent. Și fiecare își poate dezvolta aceste calități în sine. Uneori poți învăța mult mai multe din simpla observație decât din multe cărți bune. Pentru că vă poate arăta detalii despre ceea ce se întâmplă pe care alți oameni ar putea să nu le observe sau să le acorde atenția de care au nevoie. În plus, propria experiență, de regulă, oferă mai multă încredere în înțelegerea a ceva decât a altcuiva, a cărei sinceritate și corectitudine, din mai multe motive, pot fi întotdeauna puse la îndoială.

Cunoaștere și gândire

Cunoașterea este cunoaștere, dar în timpul nostru, capacitatea unei persoane de a gândi, inclusiv non-standard, creativă, flexibilă, este de o importanță deosebită. Gândirea permite nu numai să folosească în mod eficient cunoștințele pe care le are o persoană, ci și să le creeze pe ale sale, să vină cu noi idei interesante care îi pot transforma radical ideea despre orice. Și asta, după cum știți deja, este, de asemenea, foarte important și uneori mult mai important decât experiența acumulată deja de omenire. Cunoașterea, chiar și cunoștințele foarte bune, devin rapid învechite astăzi, dacă nu complet, dar într-o mare măsură. În timp ce gândirea este întotdeauna relevantă, vă permite să adaptați cunoștințele vechi la noile condiții și, atunci când este necesar, să creați cunoștințe noi care vă vor ajuta la rezolvarea problemei actuale. Prin urmare, să înveți ceva o dată, și apoi să te odihnești pe lauri toată viața, folosind cunoștințele tale, cât este încă posibil, dar în viitorul apropiat va deveni imposibil pentru acei oameni care vor să trăiască o viață bună, de calitate. Lumea modernă ne arată clar că trebuie să învățăm toată viața. Acesta este singurul mod de a supraviețui și de a reuși într-o luptă extrem de competitivă.

Și eu personal consider o viață bună o astfel de viață în care o persoană face ceea ce iubește cu adevărat, chiar dacă pentru bani puțini, și nu lucrează toată ziua la o slujbă neiubită și uneori chiar urâtă, doar pentru a câștiga o bucată de pâine. A face ceea ce iti place in lumea moderna, fara a te adapta la piata muncii, este un mare lux. Dacă ajungi la asta, te vei simți fericit.

Deci, prieteni, gândirea trebuie dezvoltată. Fără gândire dezvoltată, chiar și cunoștințele moderne foarte bune pot deveni capital mort. Și nimeni nu are cu adevărat nevoie de cunoștințe moarte. Și pentru a le face vii, trebuie să le adaptați cu ajutorul gândirii pentru a rezolva diverse sarcini și probleme urgente. Imaginați-vă doar o afacere medie sau mare modernă în care există o luptă competitivă acerbă și, pentru a o câștiga, trebuie să dați rezultate și să nu scoateți în memorie cunoștințe prăfuite pentru a le arăta concurenților. Prin urmare, gândirea vine în prim-plan, deoarece ne permite să fim mai practici. Și cunoștințele de astăzi pot fi obținute foarte repede pe Internet, iar multe dintre ele vor fi mai moderne și mai precise decât cunoștințele pe care o persoană le are în cap.

În general, cea mai mare parte a cunoștințelor este ceea ce nu numai o persoană are, ci și multe alte persoane. Și cu cât oamenii știu mai multe despre ceva, cu atât sunt mai slabe aceste cunoștințe. Puterea cunoașterii este determinată, printre altele, de accesibilitatea acesteia. Dacă unele cunoștințe sunt disponibile doar pentru câțiva oameni, atunci există multă putere în ea și, atunci când majoritatea oamenilor știu despre asta, își pierd puterea. Aici, să presupunem că cineva știe despre ceva util, în timp ce alții nu îl știu, iar acest cineva are un avantaj față de restul, datorită cunoștințelor sale, care îi sunt disponibile doar lui. Dar, de îndată ce această cunoaștere se răspândește, o persoană își va pierde puterea, deoarece monopolul său asupra acestei cunoștințe se va prăbuși. La urma urmei, dacă toată lumea știe ce știi tu, atunci care este avantajul tău, care este puterea ta? Deci, cunoașterea pe care o primim în moduri standard, de regulă, este cunoscută nu numai nouă, ci și multor alți oameni. Asta înseamnă că nu avem un mare avantaj față de acești ceilalți oameni, celelalte lucruri fiind egale. Prin alte lucruri fiind egale, mă refer la lucruri precum disponibilitatea și capacitatea unei persoane de a-și aplica cunoștințele, precum și perseverența, diligența și altele asemenea. Fără ele, cunoașterea este inutilă.

Deci, se dovedește că ceea ce știm este adesea cunoscut de alți oameni, iar acest lucru, într-o anumită măsură, ne echivalează cu ei. Dar gândirea bună și dezvoltată poate conduce o persoană la astfel de cunoștințe care vor fi cunoscute numai de el. La urma urmei, gândirea poate da naștere la cunoștințe absolut noi, soluții noi și idei noi. Poate conduce o persoană la perspicacitate - perspicacitate, iluminare, conștientizare, o descoperire în rezolvarea unei probleme care nu poate fi rezolvată prin metode standard. Astfel, gândirea dezvoltată oferă unei persoane un avantaj serios față de ceilalți. Deci cunoașterea este cu siguranță putere. Dar împreună cu gândirea dezvoltată, ele devin o forță cu adevărat mare și absolută.